职工子弟学校“五项措施”提高寒假闲暇教育质量

来源:青州新闻网      时间: 2017-08-10 10:04:27     


职工子弟学校采取五项措施,引导学生科学利用闲暇时间,提高寒假闲暇教育质量。

一是科学划分学习、实践活动小组。以生活小区为辐射源,以居住地为单位,5-8人一组,注重男女搭配,考虑学生成绩、性格、爱好等因素,建立学生学习共同体。

二是分工明确,责任到人。学习共同体内每一位学生都担任一种特定的角色,如领导者、激励者、记录者、检查者。

三是加强对学生学习和实践活动的管理与调控。教师通过微信群、QQ群等方式,加强对学生的管理和调控。

四是科学评价评价,确保活动有效进行。开学后教师通过检查收交上来的表格和抽查情况,综合考虑,评比出优秀小组,其成员为优秀学生,并且与期终的评三好学生、优秀班干部、优秀团员相联系,注重整体性,淡化个人。

五是发放阳光联系卡,突破管理瓶颈。联系载体以纸卡的形式,由四部分组成:第一部分是学生学习共同体的基本信息,主要包括学习时间、学习地点、学生班级、姓名、家长姓名、联系电话等;第二部分是寒假的反馈信息,主要如实反馈学生寒假在家及社会中学习、活动情况,如寒假作业完成情况、作业以外的自主学习情况、家务活动情况、社会实践活动情况,要求从大致时间、主要内容作记录,也可作评判性记录,可由学生自主记录,家长监督审查签字,也可由家长填写;第三部分是班主任向家长反馈的信息,主要包括学生在校的表现情况,为家长提供针对性的教育指导信息;第四部分是对班级、学校闲暇教育安排的意见或建议。

编辑:董欣
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