爱生如子，她是学生口中的“许妈妈”

青州新闻网5月30日讯（记者 王萌 报道） “老师”是人们对人类灵魂工程师最美好的尊称，“妈妈老师”更是融进了最具亲情意义的称呼。在咱们青州就有这么一位老师，被学生们亲切地称呼为“许妈妈”，她就是民族中等专业学校汽车部的实习带队老师——许玉平。这位老师有什么过人之处?还是她身份特殊?让我们通过几个小故事来认识一下这位“许妈妈”。

“临危受命”，用心得到学生认可

在今年年初，因工作需要，许老师被委派临时接管一个即将进入企业实习的班级。这个班级原本是升学部的学生，后来因升学意愿变化而转入汽车部。因为这批学生没有参加实习的心理预期，学校担心他们进入企业后会有种种不适应，所以特意准备选派一名带队经验丰富和带队能力突出的老师担任这次实习带队老师。为此，学校汽车部领导经过了认真考量，将这一“重任”落到了许老师肩上。

“我刚接过这个班级的时候对这些学生是很陌生的，但是为了孩子们能够尽快适应实习的生活，我就用最短的时间熟记每个学生的个人信息，掌握了解学生的情况，包括兴趣爱好特长等等，希望能够尽快的融入到他们当中，帮助他们。”许老师说。

在学校经过十天的时间与这批学生快速磨合，许老师便带领这批学生来到了安徽江淮汽车股份有限公司山东分公司，进入了企业实习阶段。怕学生们不适应实习生活，许老师每天都会早早地来到宿舍楼下陪他们一起前往公司，用餐时间陪同学们一起吃饭，用心观察学生实习状态，留心学生身体状况。碰到问题时，许老师总会积极地在学生和公司之间进行协调，搭建起沟通的桥梁。除此之外，许老师还会通过拍摄学生们照片和视频的方式，记录每一个学生的工作环境和劳动状态，发送给家长，让家长更直观地感受到自己孩子的工作情况，解除学生家长的担忧和疑虑。每当周末休息，许老师都会到生产线上询问学生们什么时候回家，叮嘱他们要注意安全。正是因为许老师耐心细致、真诚坦诚的对待学生，学生们打心底里认可她，并亲切地喊她“许妈妈”。

18岁的冯元新便是其中一员，说起许老师他的嘴角就止不住地上扬。“一开始，我们并不是许老师的学生，是从升学部转到汽车工程部的，但是许老师并没有因为我们是其它部的学生就对我们有偏见，而是对我们特别好，每次看见我们都会亲切的称呼我们‘孩子’。刚进入公司实习的时候，其实我们的内心既兴奋又忐忑，但是每次遇到问题，许老师总会积极地帮助我们解决，在生活上方方面面的照顾我们，真的像我们的亲妈妈一样，体贴、温柔的关心我们，爱护我们，拿我们当她自己的孩子一样对待，我们打心底里敬爱她，所以干脆就喊她‘许妈妈’了。”

“我是我们班的班长，学习、生活中和许妈妈接触的最多，许妈妈不仅是我们的带队老师，还在学校担任工会女工部的部长，所以她平时事情很多。尽管这样，她还是会每天晚上给我打个电话问问大家的情况，有时不放心，还会亲自来看看同学们。在我印象中，许妈妈总会用她的言行感动着我。我记得有一次，我们班有一位同学工作的时候受伤了。当时老师在学校处理一些事情，一听说有同学伤到了，放下了手中的事就赶来了。那天晚上，许妈妈饭都没来得及吃就带着我去看那位同学。看到那位同学的时候，我看见许妈妈眼睛里有泪水，一直问受伤的同学怎么样，疼不疼，我真的很感动。说实话，我们的许妈妈真的是我遇到的最好的老师，最用心的班主任，我真希望能当她一辈子学生，让许妈妈当我们一辈子的班主任。”冯元新认真的说道。

爱生如子，成为学生最信赖的人

谈及让许老师感触最深的学生，许老师告诉记者:“我有个学生，上初中二年级那年母亲因车祸去世，父亲在外地打工不常回家。开学第一天，他父亲来送他将他交给了我。入学后，这个学生抽烟喝酒、请假旷课、捣蛋说谎，违反纪律都是家常便饭。我也曾想劝他退学回家，但一想到入学当天他父亲的殷切嘱托，想起这个学生的不幸经历，我就打消了这个念头，尽我所能的帮助他甚至逢年过节，我都会打电话问他爸爸回来没有，邀请他来我家一起过节。我的家人当时对我这样做很不理解，赌气地说:你干脆当他妈算了!看看这个孩子，想想自己对他父亲的承诺，我就一次次心软下来。”许老师感慨道。

终于，功夫不负有心人，慢慢地这个学生变得懂事了，闯祸少了，努力学习了。后来，这个孩子参加实习，因为踏实能干受到企业的表彰奖励。2016年在企业实习结束后，根据他的家庭和自身情况，许老师建议他参军入伍。

“他后来在部队里经常给我打电话或发信息，说一些他在部队的情况，我也经常嘱咐、鼓励他好好干，好好攒钱。前段时间还跟我说起部队改革的事，让我帮他出出主意，看着他现在这样我心里真的很为他高兴。”说着许老师笑起来。

许老师用自己的真心、耐心用两年多的时间改变了这位学生，而这位学生也将许老师当成人生重要时刻可以信赖的人。

记者好奇地询问许老师是怎样跟学生建立起这么和谐融洽的师生关系的，许老师沉思了一会儿很是认真的说:“要从内心把每一个学生当家人看待，把他们当做自己的孩子，用母亲的眼神看待学生，去关心、鼓励、鞭策他们，这样师生间就会有很多不一样的温馨。”

记者了解到许老师还有一个“特异功能”，就是能喊出学生的“小名”。每接一个新班，许老师都会用最短的时间熟记每个学生的个人信息，掌握了解学生的情况，包括兴趣爱好特长，和孩子们融洽的相处，像称呼自己的孩子一样，称呼他们的“小名”，这样的举动让他的学生们直呼暖心。

江淮汽车山东分公司的宋晓东主任告诉记者，许老师带的这批学生已进厂实习一段时间了，进厂时是30名学生，目前在厂实习的有29名学生，仅有1名学生是因为自己先天身体状况而退出实习阶段，是多年来最稳定的一批实习学生。能够达到这个水平，离不开许老师耐心细致、爱生如子、真诚坦诚的工作态度。

许玉平，从教26年来正是她这种对工作一丝不苟，对学生视如己出的态度，让她成为学生心中的好老师，口中的“许妈妈”。